雙面小提琴

　　BLOGSPOT終於又恢復中文了，雖然英文沒有很大的困擾，但熟悉的語言還是比較有安全感。倒是昨天新增的一些東西，今天都消失了，好謎啊。

　　今天Suki敎我們用氣球做小狗，不虧是觀光系的...一定要有點本事在身才行啊！還做了小花跟兔耳送給Amanda，她說今天晚上要去搭gondola，我想人應該很多吧，七夕夜。

　　昨天看完了雙面小提琴，原來莫倫西的風格就是「在故事中說故事」嗎？果然又是到最後一章才得到一條線，把整個劇情串聯起來。

斷電

　　版面現在一定很亂吧ˊˋ，這一切都是無預警斷電害的，整理到一半就全部跳掉，今天已經是第二次斷電了！

　　而且我的老爺機只要一關總電源，下次就會無法正常開機，應該說，是連開機都不能開，只能使用我姊的電腦。

「夏日的blog傳說」串聯活動

「夏日的blog傳說」串聯活動

Summer Camp

　　整個七月幾乎都沒有做太大的活動，今天是English Summer Camp的第一天，回到家才看完一本書就感覺虛脫了，應該是太久沒有活動導致的吧？我巧克力戰爭的試讀都還沒看完呢！晚餐也沒吃就先休眠了......今天在圖書館才發現，原來卡爾維諾的書就在珍瓏棋局旁邊，早該想到的，不過這個排法，圖書館的義大利文學，好像也沒多少收藏，有點過於貧困。

　　希望明天體力能夠恢復正常啊！

　　對了，最近看了一部日劇，叫做破案天才伽利略，我覺得蠻有趣的，讓我又想到了古畑任三郎，日本的懸疑推理界真是興盛呢，這種科學破案手法又與CSI完全不一樣，人家一切都靠物理學行動啊！！（畢竟不是警察，不用耗費太多時間想有的沒的犯罪動機等等）

蟑

　　煩吶，夏天到了連飛禽走獸昆蟲都變多了。

高材生報到 技職教育翻身？

　　剛剛看到一篇新聞，是我最近看到對技職教育，寫的比較中肯又實在的文章。

　　其實，技職教育的重點不是某校招到一、二名基測超高分的學生，而是全面提升技職教育的水準，讓國內的產業有基層的技術人力可用，讓技職畢業的學生有待遇優渥的工作可做。能將基測廿、卅分的考生教到擁有一技之長，能夠在職場立足，這才是成功的技職教育。

　　有些新聞都喜歡報說：XXX分舍X中選職校，雖然每位考生的講法都很正面，像是我對XX感興趣啦，我以後想做XXX啦，可是一經過新聞報導出來，就有一種"為了追逐夢想"、"在未來擁有一技之長"之類的......該怎麼說呢？這都是事實沒錯，但怎麼有種「這人真是勇往直前」的嘲諷感呢......？（是我疑心病太重了吧囧）

　　分數高也不見得能讀好技職這條路的，每個人對未來都有不同的規劃，並非一味的揚O除X，有些人除了書讀的好，什麼事都不會；有些人不會讀書，但會其他常人所不能的，我想，師長們所要做的，應該是正確的與孩子們規劃並分析他們所適合的路，不是分數低就該念技職，分數高就該讀高中的，現在高分讀職校的，畢竟還只是少數，不知道哪年才會有均衡狀態出現。話說在新一代上，那所國立某大學表現的也真是映證了「設計與技術非高分所能駕馭」這句話吶！

拼命去死

　　昨天晚上拿了拼命去死，這個G大所謂無所歸類的全新大作，就我看外表而言，的確是有那麼點無法歸類，光看簡介跟書籍封面設計，我還乍以為是某美式小說，類似X檔案或CSI犯罪現場之類的書呢。

　　不過就在我快要看完之際，竟然看到了瑕疵處，一開始完全沒注意到。（通常我會異常注意破損缺頁的書是教科書啦......）



　　既然退換貨的費用由博客來支出，那我就幫它包裝的好一點吧！說到這，之前買的書都會附上這個氣泡墊，不過這次沒有，反正我也累積了N多氣泡墊，就給它寄回去重複使用，我們要珍惜地球資源！


　　包裝完畢，明天寄回去。